典型文献
应用型人才培养框架下社会实践模式的改革与研究——基于创新"四大观"育人理念的视角
文献摘要：
通过比较国内外高校实践育人的模式和成效可以看出,社会调研实践活动对于提升实践兴趣,加深专业理解;激发学习动力,培育职业能力;构建良好资源,调动社会资源发挥重要的作用.新时代,随着用人单位对于聘用人才在职业能力素养方面的需求,大学生具有"人的全面而自由发展"理想目标,以及对于幸福生活的态度和能力的潜在需求,应用型高校实践育人模式需要改革与创新,优化实践育人机制.
文献关键词：
新时代;社会实践模式;实践育人机制;创新创业教育
中图分类号：
作者姓名：
洪涛
作者机构：
徐州工程学院徐州创新创业教育学院 江苏徐州 221018
文献出处：
引用格式：
[1]洪涛-.应用型人才培养框架下社会实践模式的改革与研究——基于创新"四大观"育人理念的视角)[J].中国成人教育,2022(07):35-38
A类：
B类：
应用型人才培养,培养框架,社会实践模式,改革与研究,大观,育人理念,国内外高校,高校实践育人,社会调研,学习动力,职业能力,社会资源,用人单位,聘用,能力素养,全面而自由发展,幸福生活,潜在需求,应用型高校,实践育人模式,改革与创新,优化实践,实践育人机制,创新创业教育
AB值：
0.429164
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