典型文献
终身学习服务体系价值研究
文献摘要：
终身学习服务体系致力于明确终身学习服务主体,是终身学习时代的新兴组织结构,是学习型社会的中坚力量.终身学习服务体系的诞生,于教育来说是一次理念的重塑、结构的重构和机构的重整,具体价值表现为重构教育话语体系、打破国民教育体系疆界、促进学校教育改革.
文献关键词：
终身学习服务体系;教育话语体系;国民教育体系;学校教育
中图分类号：
作者姓名：
桑宁霞;任卓林
作者机构：
山西大学继续教育学院;山西大学继续教育学院 山西太原 030006
文献出处：
引用格式：
[1]桑宁霞;任卓林-.终身学习服务体系价值研究)[J].中国成人教育,2022(05):3-7
A类：
终身学习服务体系
B类：
体系价值,价值研究,服务主体,学习型社会,中坚力量,重整,价值表现,教育话语体系,国民教育体系,疆界,学校教育改革
AB值：
0.215516
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