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民法典贯穿融入思政课教学的基本理路探析
文献摘要：
民法典编纂是贯彻习近平法治思想的生动实践,将民法典贯穿融入思政课是将其纳入国民教育体系的重要路径.回答民法典如何贯穿、怎样融入思政课的重要问题,需要从大中小学思政课一体化的意义上,廓清民法典贯穿融入的迫切与必要、弄清民法典贯穿融入的原则与重点、理清民法典贯穿融入的进路与方法等关键问题,并明确民法典贯穿融入的基本目标、核心要求与一般方式,以全景探析民法典贯穿融入思政课教学的基本理路.
文献关键词：
民法典;贯穿融入;思政课;教学
中图分类号：
作者姓名：
李瑞奇;丁欣烨
作者机构：
上海交通大学马克思主义学院;清华大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]李瑞奇;丁欣烨-.民法典贯穿融入思政课教学的基本理路探析)[J].社会主义核心价值观研究,2022(04):89-96
A类：
B类：
民法典,贯穿融入,思政课教学,基本理路,理路探析,法典编纂,习近平法治思想,生动实践,国民教育体系,大中小学思政课一体化,廓清,弄清,基本目标,核心要求,全景
AB值：
0.19819
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