典型文献
VR技术在高校网球教学中的应用
文献摘要：
当前很多高校网球课堂教学采用的是传统的教学方式.为了改善当前的教学现状,运用VR技术探讨PBL教学法在网球课堂中的应用.研究表明:在身体素质方面,实验组和对照组的成绩差异具有统计学意义(P<0.01),且实验组的成绩提升幅度要明显高于对照组;在专项技能方面,实验组和对照组上手发球、底线对拉和正反手击球的成绩差异具有统计学意义(P<0.01),说明基于VR技术的PBL教学法更有利于规范学生的技术动作,加深学生对网球运动的理解与认识,有利于专业能力的继续培养,防止运动损伤的出现.
文献关键词：
VR技术;网球教学;上手发球;底线对拉;正反手击球
中图分类号：
作者姓名：
朱德龙;杨继宏
作者机构：
合肥师范学院体育科学学院,合肥 230061;安徽理工大学体育部,安徽淮南 232001
文献出处：
引用格式：
[1]朱德龙;杨继宏-.VR技术在高校网球教学中的应用)[J].大理大学学报,2022(06):79-83
A类：
底线对拉,正反手击球
B类：
VR,网球教学,高校网球课,教学现状,技术探讨,PBL,身体素质,成绩差异,成绩提升,升幅,上手发球,技术动作,深学,网球运动,理解与认识,运动损伤
AB值：
0.227778
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