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老年开放教育师资队伍建设的实践与探索——以浙江老年开放大学德清学院为例
文献摘要：
办好老年教育,满足人民群众日益增长的对老年教育的需求,是构建学习型社会和终身教育体系的重要内容.推动老年教育高质量可持续发展,师资队伍建设是关键.本文基于德清县老年开放大学师资队伍的现状分析,在争取政府支持、拓宽师资聘请渠道、加强规范管理和常规督导四个方面探讨老年开放教育教师队伍的建设,进而推进县域老年教育事业发展和学习型社会建设.
文献关键词：
老龄化;老年大学;老年开放教育;师资队伍
中图分类号：
作者姓名：
郭天喜;曹荣军
作者机构：
浙江开放大学德清学院,浙江德清313200
文献出处：
引用格式：
[1]郭天喜;曹荣军-.老年开放教育师资队伍建设的实践与探索——以浙江老年开放大学德清学院为例)[J].河北大学成人教育学院学报,2022(02):71-76
A类：
B类：
老年开放教育,教育师资,师资队伍建设,实践与探索,老年开放大学,办好,老年教育,学习型社会,终身教育体系,教育高质量,高质量可持续发展,德清县,政府支持,聘请,规范管理,督导,教育事业发展,社会建设,老年大学
AB值：
0.298214
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