典型文献
运动改善注意缺陷多动障碍儿童抑制功能的meta分析
文献摘要：
目的:探讨运动对ADHD儿童抑制功能的影响.方法:检索Pubmed、Web of Science、the-Cochrane Library、EMbase建库至2021年5月有关运动对ADHD儿童抑制功能影响的文献,采用Reviewer Manager 5.3软件进行meta分析.结果:纳入11篇文献,共12项研究,研究对象累计644例.分析显示,运动对改善ADHD儿童抑制功能有积极影响(SMD=0.74,95％CI:0.36～1.11,P＜0.001).亚组分析显示,长期规律进行以开式运动技能为主、中至高强度运动的患儿,抑制功能的改善均优于对照组(SMD=0.84、0.95、0.56,95％CI:0.40～1.28、0.52～1.38、0.13～1.00,均P＜0.05);小运动量(SMD=1.04,95％CI:0.35～1.72,P＜0.01)和大运动量(SMD=0.57,95％CI:0.04～1.10,P＜0.05)对患儿抑制功能的影响均优于对照组.结论:运动可改善ADHD儿童的抑制功能,开式动作技能为主的、中至高强度的长期规律运动可显著提升患儿的抑制功能.
文献关键词：
注意缺陷多动障碍;抑制功能;儿童;运动;meta分析
中图分类号：
作者姓名：
任园春;宋以玲;谢永涛
作者机构：
北京师范大学,北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]任园春;宋以玲;谢永涛-.运动改善注意缺陷多动障碍儿童抑制功能的meta分析)[J].中国心理卫生杂志,2022(03):217-223
A类：
长期规律运动
B类：
注意缺陷多动障碍儿童,抑制功能,meta,ADHD,Pubmed,Cochrane,Library,EMbase,建库,功能影响,Reviewer,Manager,SMD,亚组分析,开式,运动技能,高强度运动,运动量,大运动,动作技能
AB值：
0.294453
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