典型文献
新媒体背景下高校思政教育创新研究
文献摘要：
新媒体已融入学生学习生活中,在影响学生生活方式、思维方式的同时改变着学生价值观念,对高校思政教育产生了一定程度的冲击.高校应明晰新媒体背景下思政教育存在思政教师缺乏媒介素养、思政教育开展方式单一、忽视舆情信息管理等问题.高校思政教育中应切实发挥新媒体的优势,从提升思政教师综合素养、强化思政教育平台建设、开展舆情信息监管工作等方面,推进新媒体背景下高校思政教育改革创新,使高校思政教育开展基础更稳固,育人效果更持续.
文献关键词：
新媒体;高校;思政教育;现状;改革创新
中图分类号：
作者姓名：
李晓有
作者机构：
延安大学马克思主义学院, 陕西 延安 716000
文献出处：
引用格式：
[1]李晓有-.新媒体背景下高校思政教育创新研究)[J].淮南职业技术学院学报,2022(05):25-27
A类：
B类：
新媒体背景下,高校思政教育,思政教育创新,学习生活,学生生活,学生价值观,价值观念,教育存在,思政教师,媒介素养,开展方式,舆情信息,综合素养,思政教育平台,信息监管,监管工作,思政教育改革,教育改革创新,开展基础,更稳,育人效果
AB值：
0.264231
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