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典型文献
高校思想政治教育中人文关怀的思考
文献摘要:
思政教育重视人文关怀,可以强化思政工作亲和力、感染力,激发学生学习主观能动性.然而,当前部分学校在思政教育人文关怀中,对人文关怀的实施存在认知偏差,未能合理把握学生个性化学习需要,进而影响思政教育人文关怀质量.思政教育人文关怀需要坚持以人为本原则,合理分析人文关怀特征和价值,根据其思政教育人文关怀存在的问题,探究思政教育展开人文关怀的路径,根据学生特点给予相应关怀和关心.
文献关键词:
思政教育;人文关怀;分析;方法
作者姓名:
王伟林
作者机构:
河南科技学院马克思主义学院, 河南 新乡 453003
引用格式:
[1]王伟林-.高校思想政治教育中人文关怀的思考)[J].淮南职业技术学院学报,2022(03):31-33
A类:
人文关怀质量
B类:
高校思想政治教育,思政工作,亲和力,感染力,学习主观能动性,前部,教育人文,怀中,认知偏差,学生个性,个性化学习,以人为本原则,怀特,教育展,学生特点
AB值:
0.24988
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