典型文献
铸牢中华民族共同体意识背景下《时政导论》混合式教学改革的探究
文献摘要:
本文结合预科生《时政导论》课程建设,分析《时政导论》课程传统教学模式存在的问题、现有"雨课堂+慕课"混合式教学在课前、课中、课后的优势.通过铸牢中华民族共同体意识背景下《时政导论》课程基于"雨课堂+慕课"混合式教学改革的探究,分析围绕"铸牢中华民族共同体意识"基于"雨课堂+慕课"《时政导论》课程混合教学模式的效果,寻找针对预科生思想政治教育课程的教学模式,以期后期能够为推进少数民族学生思想政治教育课程的"雨课堂+慕课"混合式教学模式改革提供经验支持.
文献关键词:
铸牢中华民族共同体意识;《时政导论》;教学改革
中图分类号:
作者姓名:
周江;王芳;晏坤
作者机构:
新疆财经大学
文献出处:
引用格式:
[1]周江;王芳;晏坤-.铸牢中华民族共同体意识背景下《时政导论》混合式教学改革的探究)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(04):4-6
A类:
B类:
铸牢中华民族共同体意识,时政,导论,混合式教学改革,预科生,传统教学模式,雨课堂,慕课,课前,课中,混合教学模式,思想政治教育课,少数民族学生,学生思想政治教育,混合式教学模式,教学模式改革,经验支持
AB值:
0.166114
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。