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典型文献
"双一流"大学视角下的教研室重构研究——基于江西省高校的调研
文献摘要:
高校"双一流建设工程"作为我国提升高等教育水平的重要举措,自实施以来已初见成效.专业教研室作为高校最基层的组织,对一流大学、一流学科、一流专业的建设和发展起着重要的支撑作用.本文通过对江西省高校的调研,将专业教研室现状与"双一流"大学建设目标对标,挖掘了专业教研室在组织架构和运行机制等方面的不足,并提出了重构的思路和举措,以期为推进"双一流"大学的常态化建设提供指引和参考.
文献关键词:
双一流;大学视角;教研室重构
作者姓名:
许剑雄
作者机构:
景德镇陶瓷大学管理与经济学院
引用格式:
[1]许剑雄-."双一流"大学视角下的教研室重构研究——基于江西省高校的调研)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(07):4-7
A类:
教研室重构
B类:
大学视角,重构研究,江西省高校,双一流建设,建设工程,教育水平,初见成效,一流大学,一流学科,一流专业,建设和发展,大学建设,组织架构
AB值:
0.258853
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