典型文献
新时代背景下安康市大中小学思政课一体化建设策略探究
文献摘要：
进入新时代,思政教育的内涵越来越丰富、形式越来越多样,其承担的任务越来越艰巨.文章作者通过对安康市大中小学思政课开设情况进行调研,组织大中小学段思政课教师开展交流活动,在蕴含着革命精神的当地红色革命基地开展不同学段实践教学等方式,积极建立由政府部门牵头,教育部门负责,安康学院、安康职业技术学院和安康市教研室具体实施的大中小学思政课一体化实施机制,统筹推进新时代背景下的安康市大中小学思政课一体化建设.
文献关键词：
新时代;思政课一体化;建设策略
中图分类号：
作者姓名：
张乐;谌屈
作者机构：
安康职业技术学院,陕西安康 725000
文献出处：
引用格式：
[1]张乐;谌屈-.新时代背景下安康市大中小学思政课一体化建设策略探究)[J].教师,2022(26):21-23
A类：
B类：
安康市,大中小学思政课一体化建设,建设策略,策略探究,学段,思政课教师,交流活动,革命精神,红色革命,牵头,教育部门,职业技术学院,教研室,一体化实施,实施机制,统筹推进
AB值：
0.148272
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