典型文献
推进中小学智慧校园建设助力基础教育数字化转型升级
文献摘要：
推进中小学智慧校园建设对于基础教育数字化转型具有重要意义,通过分析当前中小学在智慧校园建设过程中存在的问题,梳理智慧校园的内涵与三大核心特征,并对智慧校园建设的需求进行系统分析,从基础设施层、数据支撑层、平台能力层、业务应用层和用户层五个方面对智慧校园结构体系进行顶层设计,以期为中小学智慧校园建设提供参考,为基础教育数字化转型提供助力.
文献关键词：
中小学校;智慧校园;教育数字化;顶层设计
中图分类号：
作者姓名：
万海鹏;陈磊;王琦
作者机构：
首都师范大学教育学院;北京市朝阳区教育科学研究院;北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室
文献出处：
引用格式：
[1]万海鹏;陈磊;王琦-.推进中小学智慧校园建设助力基础教育数字化转型升级)[J].中小学校长,2022(11):11-15
A类：
B类：
智慧校园建设,基础教育,教育数字化转型,数字化转型升级,理智,核心特征,基础设施层,平台能力,业务应用,应用层,结构体系,中小学校
AB值：
0.198431
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