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新时代高职学生劳动精神培育的路径研究
文献摘要：
新时代培育高职学生劳动精神,有助于促成高职学生身体和心理的成熟,鼓励他们践行社会主流的价值观,勇于承担中华民族复兴的重大使命,促进高职学生"德智体美劳"全面发展,培育符合新时代要求的时代新人,完成高职院校人才培养的重要任务.为了完成上述目标,高职院校应建立完备的劳动精神培育体系,明确劳动精神培育目标、创新劳动教育课程体系、注重理论与实践相互结合、发挥劳动榜样的带头作用、优化高职学生劳动精神培育环境.
文献关键词：
劳动精神;高职学生;劳动教育
中图分类号：
作者姓名：
王健龙
作者机构：
东莞职业技术学院,广东东莞523808
文献出处：
引用格式：
[1]王健龙-.新时代高职学生劳动精神培育的路径研究)[J].杨凌职业技术学院学报,2022(01):56-59
A类：
B类：
高职学生,劳动精神培育,时代培育,生身,中华民族复兴,重大使命,德智体美劳,新时代要求,时代新人,培育体系,培育目标,新劳动教育课程,相互结合,榜样,带头作用,培育环境
AB值：
0.240764
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