典型文献
大数据背景下计算机专业实训课程教学改革分析
文献摘要：
新时代背景下,社会对计算机专业人才提出了较高的要求,为提高学生计算机专业实践能力,需着力推进实训课程教学改革.将大数据技术引入计算机专业实训课程,有助于增强人才培养前瞻性,实现实训课程创新发展,但受到教学方式单一化、教学内容滞后性、实训场地匮乏等因素的影响,实训课程教学现状并不乐观.基于此,介绍了大数据概念和应用价值,充分发挥大数据技术优势和特色,通过提出合理建立课程体系、利用工作项目教学、引入专业技能竞赛、丰富课程教学方法、不断深化校企合作等教学改革策略,提高实训课程教学的效率与质量,培养社会所需的计算机专业人才.
文献关键词：
大数据;计算机专业;实训课程;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
林进
作者机构：
湄洲湾职业技术学校,福建 莆田 351254
文献出处：
引用格式：
[1]林进-.大数据背景下计算机专业实训课程教学改革分析)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(06):22-24
A类：
B类：
大数据背景下,计算机专业,专业实训课,实训课程教学,课程教学改革,改革分析,生计,专业实践能力,课程创新,单一化,滞后性,教学现状,不乐,概念和应用,利用工作,项目教学,专业技能竞赛,丰富课程,校企合作,教学改革策略,高实,效率与质量,会所
AB值：
0.24262
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