典型文献
基于NI myDAQ的信号与系统课程实验设计
文献摘要：
信号与系统课程由于理论枯燥抽象,学员常常对所学理论一知半解,而实验教学能很好地解决这一问题.传统实验主要基于实验箱和仿真软件,实验箱易老化,仿真软件编程复杂,这两种实验手段教学效果都不理想.利用NI myDAQ和LabVIEW开展信号与系统实验,也是一种很好的实验方式.利用上述软硬件开发出了趣味性的声音信号实验系统,能完成声音信号的基本运算、FFT分析、 滤波以及采样定理验证、 巴塞瓦尔定理验证等实验,将其应用于学员自主创新实验或课堂演示实验中,对丰富实验手段和改善课堂授课质量会有一定的帮助.
文献关键词：
信号与系统;声音信号;实验教学;趣味性
中图分类号：
作者姓名：
王文婷;刘金宁;安树;王勇
作者机构：
陆军工程大学石家庄校区 车辆与电气工程系, 河北 石家庄 050003
文献出处：
引用格式：
[1]王文婷;刘金宁;安树;王勇-.基于NI myDAQ的信号与系统课程实验设计)[J].实验室科学,2022(03):13-16
A类：
myDAQ
B类：
NI,信号与系统课程,课程实验,实验设计,枯燥,学员,所学,一知半解,实验教学,传统实验,验箱,软件编程,实验手段,LabVIEW,信号与系统实验,实验方式,趣味性,声音信号,实验系统,FFT,采样定理,巴塞,塞瓦,瓦尔,自主创新实验,课堂演示,演示实验,富实,课堂授课,授课质量
AB值：
0.431962
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