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日本大学入学共通考试改革路径及启示
文献摘要：
日本原计划于2021年1月开始实施"大学入学共通考试"制度,共通考试以改革考试科目、新增记述式问题、实行成绩等级制、引入英语社会化考试为主要路径,以提高学生的"思考力、判断力、表现力",确保扎实学力,培养生存能力与实际交流能力.但共通考试也面临记述式问题效度差、成绩等级制在筛选人才方面辨识度低、英语社会化考试的统一标准对考生区分度弱等问题,引发了广泛质疑与批评,日本文部科学省最终宣布记述式问题和英语社会化考试两项措施皆暂缓实行.
文献关键词：
日本;大学入学共通考试;改革路径
中图分类号：
作者姓名：
徐亦宁
作者机构：
辽宁师范大学教育学院,大连 116029
文献出处：
引用格式：
[1]徐亦宁-.日本大学入学共通考试改革路径及启示)[J].教育与考试,2022(06):20-25
A类：
大学入学共通考试,共通考试,暂缓实行
B类：
日本大学,考试改革,改革路径,试以,考试科目,增记,记述,等级制,化考,主要路径,思考力,判断力,表现力,实学,学力,生存能力,交流能力,选人,辨识度,统一标准,考生,区分度,文部科学省,宣布
AB值：
0.277133
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