典型文献
中国古代为师之道的演变及启示——基于塾师视角
文献摘要：
中国古代的学校可分为"大学"和"小学"两个层次,教师分别以经师和塾师为代表.经师基本属于职官系统,塾师则更多属于职业教师.不同时代对塾师群体的认识与管理,体现了为师之道的历史演变.了解不同时代的教师选择标准,以及人们对师德师风的期望与要求,可以为新时代的师德师风建设提供一定的启示.
文献关键词：
小学;大学;经师;塾师;师德师风
中图分类号：
[3]
社会科学总论（C）
作者姓名：
牛云龙
作者机构：
青岛职业技术学院 教育学院,山东 青岛266555
文献出处：
引用格式：
[1]牛云龙-.中国古代为师之道的演变及启示——基于塾师视角)[J].青岛职业技术学院学报,2022(05):74-78
A类：
B类：
代为,为师之道,塾师,经师,职官系统,职业教师,同时代,历史演变,师德师风建设
AB值：
0.282449
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