典型文献
现代职业教育体系与职教本科教育人才培养体系思考与探索
文献摘要：
本文从现代职业教育体系理论出发,系统分析了普通本科、应用本科和职业本科三者的关联与区别,并提出中国特色现代职业教育体系框架和职业性、适应性和递进性三个特点.同时结合当前国家出台的文件及政策梳理出职业本科教育办学定位和人才培养目标,并从高水平双师型教师队伍体系、宽口径的通识教育体系、高适应性的专业课程体系、精准的产教融合实践教学体系、完备有效的质量评价体系等五个维度提出了推进职业本科教育人才培养体系发展的途径.
文献关键词：
现代职业教育体系;职教本科教育;人才培养体系
中图分类号：
作者姓名：
卢军
作者机构：
长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004
文献出处：
引用格式：
[1]卢军-.现代职业教育体系与职教本科教育人才培养体系思考与探索)[J].长沙民政职业技术学院学报,2022(02):75-79
A类：
B类：
现代职业教育体系,职教本科教育,人才培养体系,思考与探索,普通本科,应用本科,体系框架,职业性,政策梳理,出职,职业本科教育,办学定位,人才培养目标,双师型教师队伍,教师队伍体系,宽口径,通识教育,高适应性,专业课程体系,产教融合,融合实践,实践教学体系,备有,质量评价体系,五个维度
AB值：
0.269256
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