典型文献
探索体教融合的学校体育高质量发展
文献摘要：
多年来,清华大学附属小学(以下简称"清华附小")把体育当作最好的教育学,提出"儿童站立运动场正中央"的口号,持续探索家、校、社共育的体教融合机制,学生呈现出健康、阳光、乐学的状态,并为国家输送了多位跳水奥运冠军和足球、冰球等体育健将.清华附小体教融合的实践探索为学校体育的健康发展提供了路径参考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
窦桂梅
作者机构：
清华大学附属小学 100084
文献出处：
引用格式：
[1]窦桂梅-.探索体教融合的学校体育高质量发展)[J].体育教学,2022(11):1
A类：
B类：
体教融合,学校体育,体育高质量发展,清华大学,附属小学,附小,站立,运动场,正中,口号,共育,融合机制,乐学,跳水,奥运冠军,足球,冰球,健将,小体
AB值：
0.522968
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