典型文献
基于构建国家资历框架下广西职业教育国际化路径研究
文献摘要：
当前,随着教育大众化、标准化、终身化、国际化进程的加快,构建国家资历框架研究日趋成为业界重点和热点,政策上的推进,理论和实践领域的探索都取得了丰硕成果.基于构建国家资历框架相关的研究成果,对国家资历框架的概念、理论、结构、模式等进行了综述,并对广西职业教育国际化提出了路径研究,旨在建立适合广西区情的资历框架,为各类人才成长打通灵活、弹性、贯通的上升通道和进阶结构,为广西职业教育国际化发展赋能,为国家资历框架构建提供有益的实践探索.
文献关键词：
资历框架;职业教育国际化;国际交流;合作
中图分类号：
作者姓名：
李莹
作者机构：
广西建设职业技术学院教务科研处,广西 南宁530007
文献出处：
引用格式：
[1]李莹-.基于构建国家资历框架下广西职业教育国际化路径研究)[J].现代职业教育,2022(26):4-6
A类：
B类：
国家资历框架,广西职业教育,职业教育国际化,国际化路径,教育大众化,终身化,国际化进程,框架研究,实践领域,丰硕成果,广西区,区情,人才成长,通灵,进阶,国际化发展,框架构建,国际交流
AB值：
0.242085
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