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典型文献
家校衔接的劳动教育
文献摘要:
将通用技术课程统筹劳动教育所具备的系统性、规范性优势和家庭开展劳动教育所具备的实践机会多、时间灵活优势相结合,开展家校衔接的劳动教育.其思路是结合通用技术选择性必修的相应内容,设计"健康的家、美丽的家、安全的家、便利的家、整洁的家"五大劳动教育模块,使学生将在学校学习的劳动方法、劳动技能应用于家庭劳动中,从而树立"劳动创造美好生活"的信念,逐步养成劳动习惯.
文献关键词:
家校衔接;通用技术课程;劳动教育
作者姓名:
杨秋静
作者机构:
北京市陈经纶中学,100020
引用格式:
[1]杨秋静-.家校衔接的劳动教育)[J].中国现代教育装备,2022(12):43-45
A类:
B类:
家校衔接,劳动教育,通用技术课程,实践机会,合通,技术选择,选择性必修,整洁,劳动技能,技能应用,家庭劳动,劳动创造,创造美,劳动习惯
AB值:
0.337061
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