典型文献
巧借课本资源优化作文选材
文献摘要：
想要写出优秀作文,就要有丰富的素材积累.但很多同学的素材十分匮乏,这导致他们在写作中出现了各种问题.不断丰富素材积累,应贯穿于作文训练的始终.
可以从深度阅读课内文章入手,背诵课文中好的语句、段落,将其逐渐转化为自己的素材.同时,要研读课文,学习作者组织材料的方法和行文思路,巧借课本资源优化自己的作文选材,为写作训练打下坚实的基础,解决写作中的一些最基本的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蒯元元
作者机构：
江苏省滨海中学
文献出处：
引用格式：
[1]蒯元元-.巧借课本资源优化作文选材)[J].作文成功之路,2022(08):36-37
A类：
B类：
巧借,课本,资源优化,作文选材,写出,素材积累,不断丰富,作文训练,深度阅读,阅读课,课内,内文,背诵课文,语句,段落,研读,习作,行文思路,写作训练
AB值：
0.381217
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