典型文献
繁华落尽见真淳——陶渊明诗歌赏读教学设计研究
文献摘要：
《归园田居》是陶渊明的代表作之一,入选人教版初高中的陶渊明诗歌都着重引导学生认识诗人"隐逸之宗"的典型特征.学生在学习过程中可能收获了深刻的学习印象,但也有可能会形成一些刻板印象.本课题设计的陶渊明诗歌群诗赏读,旨在引导学生多角度认识陶渊明的诗歌,了解陶渊明"隐逸"背后的另一面,感知其人其诗的复杂性和丰富性.大量的课外拓展,可以开阔学生的眼界,让学生感受诗人的伟大情怀,同时为学生学习古典诗歌提供了一种鉴赏思路,利于提高学生审美眼光.
文献关键词：
陶渊明;诗歌赏读;生命;自我
中图分类号：
作者姓名：
涂思平
作者机构：
成都市实验外国语学校,四川 成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]涂思平-.繁华落尽见真淳——陶渊明诗歌赏读教学设计研究)[J].课堂内外（高中教研）,2022(04):18-19
A类：
诗歌赏读
B类：
繁华,陶渊明诗,归园田居,代表作,选人,人教版,初高中,隐逸,典型特征,学习过程,刻板印象,群诗,另一面,丰富性,课外拓展,开阔,眼界,大情怀,古典诗歌,鉴赏,学生审美,审美眼光
AB值：
0.298298
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