典型文献
文化引领下的学校美育课程建设
文献摘要：
学校文化是学校中形成的特殊文化,为全校师生的未来发展奠基,促进学校内每一个人的发展.学校文化只有融入学校的课程中,才能焕发生命力,衍生出学校的特色课程,濡化成学校的一个个行走的文化符号.凤鸣山小学理清学校一画文化、凤鸣文化,自上而下,顶层设计美育课程,为师生的凤鸣人生助力.
文献关键词：
文化引领;课程建设;美育课程
中图分类号：
作者姓名：
杨红
作者机构：
凤鸣山小学,重庆 400037
文献出处：
引用格式：
[1]杨红-.文化引领下的学校美育课程建设)[J].课堂内外（小学教研）,2022(01):1-5
A类：
B类：
文化引领,学校美育,美育课程建设,学校文化,殊文,全校师生,人的发展,焕发,特色课程,濡化,一个个,文化符号,设计美育
AB值：
0.371032
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
