典型文献
中国共产党人的精神谱系融入高校课程思政教学研究
文献摘要：
波澜壮阔的百年党史形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,将其融入高校课程思政教学有助于赓续中国共产党人的精神血脉、实现高校课程思政的高质量发展、破解大学生的精神文化危机.课程思政要因势利导,根据不同类型课程特点对精神谱系进行教学理论侧重,要在把握教学主体、丰富教学形式中提升教学实效.
文献关键词：
中国共产党;精神谱系;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
张友坤;刘有升;陈丽静
作者机构：
福州大学教务处;福州大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]张友坤;刘有升;陈丽静-.中国共产党人的精神谱系融入高校课程思政教学研究)[J].中国大学教学,2022(06):81-86
A类：
B类：
中国共产党人的精神谱系,高校课程思政,课程思政教学,波澜壮阔,百年党史,伟大建党精神,赓续,精神血脉,精神文化,文化危机,政要,因势利导,课程特点,教学理论,教学主体,教学形式,教学实效
AB值：
0.260533
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