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新工科背景下地方高校双创型人才培养模式的构建
文献摘要：
根据双创型人才培养模式的变化,文章通过分析新工科的内涵、特征、规律和发展趋势,提出工程教育改革创新的理念和思路,并紧紧围绕对工科学生工程实践能力和创新创业能力培养的目标、课程设置、实习实训安排、经费投入、体制机制、雇主反馈等关键环节开展调查和分析.结果表明:深入探讨我国工科学生工程实践能力的现状与问题,有利于推进基于成果导向的工科学生工程实践能力培养,完成地方高校双创型人才培养模式的构建.
文献关键词：
双创型;新工科;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
付卓;李锟;向阳辉;邓芳芳;刘驰
作者机构：
长沙学院机电工程学院,湖南 长沙 410022;湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙 410100
文献出处：
引用格式：
[1]付卓;李锟;向阳辉;邓芳芳;刘驰-.新工科背景下地方高校双创型人才培养模式的构建)[J].长沙大学学报,2022(02):107-112
A类：
B类：
新工科背景,地方高校,双创型人才,出工,工程教育改革,教育改革创新,紧紧围绕,工科学生,创新创业能力培养,课程设置,实习实训,经费投入,雇主,开展调查,调查和分析,现状与问题,成果导向,工程实践能力培养
AB值：
0.256588
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