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"互联网+"时代会计人才培养模式变革研究
文献摘要：
"互联网+"时代对会计人才提出了更高的管理会计运用能力、信息技术运用能力和国际化视野的新需求.文章手工搜集了117所河南省高校的财会专业信息进行分析,发现河南省高校会计人才培养目前存在人文素养教育不足、课程设置同质和在线学习缺乏、学习实践能力较差和师资力量整体不强等问题,并进行了原因剖析,提出整合河南省高校资源、培养满足不同行业需求和具有河南省特色的财会专业人才等建议,以期为河南省会计人才培养模式改革做出贡献.
文献关键词：
互联网+;会计人才培养模式;河南省高校
中图分类号：
作者姓名：
许玲玲;李登举
作者机构：
郑州财经学院 河南郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]许玲玲;李登举-."互联网+"时代会计人才培养模式变革研究)[J].商业会计,2022(14):123-125
A类：
B类：
会计人才培养模式,模式变革,变革研究,管理会计,运用能力,信息技术运用,国际化视野,新需求,河南省高校,财会专业,高校会计人才,人文素养教育,课程设置,在线学习,学习实践,师资力量,原因剖析,高校资源,同行业,行业需求,省会,人才培养模式改革
AB值：
0.295217
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