典型文献
高校教育事业统计智能填报系统建设实践
文献摘要：
高校教育事业统计和数据报表是反映学校办学成果、办学实力的直观窗口.华南师范大学根据教育部、广东省教育厅发文要求,每年度积极、如实进行数据填报.经过多年填报发现,现有填报方式已不能满足当前高校治理模式和信息化发展水平,数据填报方式陈旧、低效,与学校数据治理主题业务数据关联度低,填报数据协作难,溯源困难,数据可分析钻取维度不够,无法进一步挖掘数据价值,不能为学校决策提供数据支撑.华南师范大学通过建立具备可分工协作、业务数据自动生成功能的高校教育事业统计智能信息系统,来提高学校教育事业统计工作效率、统计准确性,形成学校基本办学情况数据资产库,为学校工作决策提供科学依据.
文献关键词：
教育事业统计;高基表;数据填报
中图分类号：
作者姓名：
刘晋;乔金秀;彭雪涛
作者机构：
华南师范大学信息化建设管理办公室,广东广州510631
文献出处：
引用格式：
[1]刘晋;乔金秀;彭雪涛-.高校教育事业统计智能填报系统建设实践)[J].中国教育信息化,2022(07):82-86
A类：
高基表
B类：
高校教育,教育事业统计,计智,智能填报,数据报表,校办,办学成果,华南,广东省教育厅,如实,数据填报,高校治理,信息化发展,数据治理主题,业务数据,数据关联度,填报数据,数据协作,作难,数据价值,学校决策,分工协作,自动生成,智能信息系统,学校教育,统计工作,数据资产,校工,作决策
AB值：
0.369436
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