典型文献
高校师德规范问题及其完善
文献摘要：
高校师德失范行为屡屡发生,这一定程度上说明高校师德规范的失灵.高校师德规范失灵的主要原因有:师德的规范性欠缺导致缺乏指引作用,师德措施背离师德发展规律导致目的与手段不契合,师德规范评价不合理导致评价结果偏颇.基于此,可通过高校师德概念重塑与规范整合提高师德规范性,奠定高校师德规范的基础;针对个人的多样化措施引进与针对集体的管理措施改进有助于实现立法目标,创造培育师德的良好环境;主观过程评价与规范科学评价将提高师德评价的公正性、合理性与科学性,保证高校教师行为得到公允的评价.
文献关键词：
师德规范;道德评价;治理
中图分类号：
作者姓名：
牧宇
作者机构：
东南大学 法学院,南京210093
文献出处：
引用格式：
[1]牧宇-.高校师德规范问题及其完善)[J].江苏高教,2022(08):103-109
A类：
B类：
高校师德,师德规范,规范问题,师德失范,失范行为,屡屡,失灵,乏指,引作,背离,规范评价,偏颇,高师,措施改进,进有,立法目标,良好环境,过程评价,科学评价,师德评价,公正性,高校教师,教师行为,公允,道德评价
AB值：
0.389462
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