典型文献
通信工程专业新型学习共同体的探索与实践
文献摘要:
21世纪是创新创业的世纪,创新创业教育是全球高等教育的热点和重要发展趋势.针对高校人才培养普遍存在的工具化倾向明显,同质化现象突出,社会适应性不强和创新创业教育薄弱等主要问题,结合自身实际,就通信工程专业人才培养进行深入研究,以观念创新推动本科人才培养,综合改革形成的教学成果.以"实践需求"为引导,通过人才培养模式、课程体系、实践教学、构建创新人才培养机制,培养创新型人才,解决实践中专业人才缺失和技术止步不前的难题.通过企业—教师—学生三维联动模式,合作环境下进行探究式深度学习.引导学生全面发展,营造学术氛围,提升实践操作能力,强化高阶思维能力,培养创新实践型人才.
文献关键词:
创新实践;产学融合;三维互动;学习共同体
中图分类号:
作者姓名:
李沛;冯维;苏义炯;何美霖;姚英彪
作者机构:
杭州电子科技大学通信工程学院 浙江 杭州 310018;浙江省瑞安市塘下职业中等专业学校 浙江 温州 325200
文献出处:
引用格式:
[1]李沛;冯维;苏义炯;何美霖;姚英彪-.通信工程专业新型学习共同体的探索与实践)[J].华东纸业,2022(04):41-43
A类:
B类:
通信工程专业,学习共同体,创新创业教育,全球高等教育,高校人才培养,工具化,社会适应性,观念创新,本科人才培养,综合改革,教学成果,创新人才培养机制,培养创新,创新型人才,解决实践,中专,人才缺失,止步不前,三维联动,联动模式,合作环境,探究式,学生全面发展,营造学,学术氛围,实践操作能力,高阶思维能力,创新实践型,实践型人才,产学融合,三维互动
AB值:
0.387911
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