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典型文献
构建基于教育信息化的临床医学实践教学考评体系
文献摘要:
教学评价是教育教学过程中不可或缺的重要环节之一.现代信息技术的运用改变了传统单一的评价模式,基于医学教育大数据背景下构建形成性考评体系,可以帮助师生及时了解临床实践教学实际工作和评价结果,通过不断创新教学手段、丰富教学形式、改革评价方法,提高教学效率,促进医学教育的发展,从而更好地服务社会.
文献关键词:
教育信息化;临床实践教学;考评体系
作者姓名:
郭晓娜;黄涛
作者机构:
黄河科技学院,医学院 ,河南 郑州450063
引用格式:
[1]郭晓娜;黄涛-.构建基于教育信息化的临床医学实践教学考评体系)[J].黄河科技学院学报,2022(02):93-96
A类:
B类:
教育信息化,临床医学,医学实践教学,学考,考评体系,评价模式,医学教育,教育大数据,大数据背景下,形成性,临床实践教学,教学实际,创新教学,教学手段,教学形式,改革评价,提高教学效率,服务社会
AB值:
0.361692
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