典型文献
德国测绘地理信息类专业应用型本科职业教育探析与启示
文献摘要:
德国职业教育的成功经验,对我国职业教育的发展有很好的启示.本文借鉴柏林工程应用技术大学的教学经验,从专业设置与人才培养要求、课程设置与教学方法、师资队伍与实训条件、学术科研与社会服务等方面对德国测绘地理信息类专业应用型本科职业教育进行探析,以期为我国测绘地理信息类专业的发展,特别是本科层次职业教育试点工作提供有益的借鉴与参考.
文献关键词:
测绘地理信息类专业;本科职业教育;人才培养
中图分类号:
作者姓名:
黄铁兰;吴春华;高照忠
作者机构:
广东工贸职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]黄铁兰;吴春华;高照忠-.德国测绘地理信息类专业应用型本科职业教育探析与启示)[J].职业,2022(05):27-29
A类:
B类:
测绘地理信息类专业,专业应用,应用型本科,本科职业教育,德国职业教育,柏林,应用技术大学,教学经验,专业设置,人才培养要求,课程设置,实训条件,学术科,科研与社会服务,本科层次职业教育,试点工作
AB值:
0.236792
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