典型文献
当代教育向孔子学习什么?——论孔子教育思想与中国教育发展的人文化转向
文献摘要：
理解孔子的教育思想,不仅需要理解孔子教育思想的结论,也需要理解孔子教育思想的方法和创新的过程,这样才能进一步理解孔子为中国教育所带来的创新.孔子在他所生活的时代的教育思想的基础上实现了中国教育人文化转向,把拥有明显的宗教祭祀倾向的教育活动转变为注重人伦、以提升个人德性为主要目标的教育体系,逐渐在全社会形成了尊重古典、尊师重教的传统.这一转变在时间节点上与古希腊时期德谟克利特、苏格拉底开启的古希腊思想的人文化转向大致处在同一个时期.孔子的思想对当代教育的一些基础性问题有不少可借鉴之处.
文献关键词：
孔子;教育思想;人文;孝;礼
中图分类号：
作者姓名：
王立刚
作者机构：
北京师范大学文化创新与传播研究院
文献出处：
引用格式：
[1]王立刚-.当代教育向孔子学习什么?——论孔子教育思想与中国教育发展的人文化转向)[J].中国教师,2022(10):10-15
A类：
B类：
当代教育,子学,孔子教育思想,中国教育,文化转向,所生,教育人文,育人文化,祭祀,教育活动,重人,人伦,德性,尊师重教,时间节点,古希腊时期,德谟克利特,苏格拉底,同一个
AB值：
0.252617
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