典型文献
在地国际化:硕士生全球胜任力培养的有效路径
文献摘要：
基于某"双一流"建设高校硕士毕业生就学体验调查数据,分析了硕士生在地国际化活动参与情况以及这些经历对其全球胜任力的影响.研究发现:几乎所有硕士生读研期间都有在地国际化经历;其中,与国际人员交流、参与国际化主题研讨可以显著提升硕士生的全球胜任力;做外文学术汇报、与外国学者开展学术交流能够进一步提升有跨境经历学生的全球胜任力.基于倾向值匹配法的分析发现,在地国际化不能取代也无法超越跨境国际化,在地国际化仍是提升研究生全球胜任力的有效途径.建议高校树立在地国际化培养理念和政策自觉,拓宽在地国际化资源的供给与宣传,推进研究生课程国际化的理念与实施.
文献关键词：
硕士研究生;在地国际化;全球胜任力;倾向值匹配法
中图分类号：
作者姓名：
岑逾豪;杨媛
作者机构：
上海交通大学教育学院,上海 200240
文献出处：
引用格式：
[1]岑逾豪;杨媛-.在地国际化:硕士生全球胜任力培养的有效路径)[J].学位与研究生教育,2022(07):19-27
A类：
B类：
在地国际化,硕士生,全球胜任力,双一流,建设高校,就学,体验调查,国际化活动,活动参与,读研,主题研讨,汇报,国学者,学术交流,倾向值匹配法,能取,提升研究,国际化培养,培养理念,给与,推进研究,研究生课程,课程国际化,硕士研究生
AB值：
0.291386
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
