典型文献
新发展理念下我国高等教育高质量发展的实践困境及其超越
文献摘要：
高等教育高质量发展是贯穿新发展理念的发展,从内在逻辑来看,新发展理念是引领高质量发展的价值遵循,高质量发展是落实新发展理念的行动目标.从现实状况来看,高等教育在落实新发展理念方面存有偏差,导致发展质量不高.为解决内在逻辑与现实偏差的矛盾,需要站在贯彻新发展理念的战略高度,对高等教育高质量发展的实践路径进行整体审视与系统设计,即坚持制度创新与科研创新相结合,增强高质量发展的内生动力;坚持布局调整与结构优化相结合,推动高质量发展的整体协调;坚持内涵建设与分类评价相结合,营造高质量发展的良好生态;坚持面向世界与扎根中国相结合,拓宽高质量发展的全球视野;坚持资源共建与成果共享相结合,实现高质量发展的目标价值.
文献关键词：
新发展理念;高等教育高质量发展;内在逻辑;现实困境;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
廖晓衡
作者机构：
西南大学,重庆400715
文献出处：
引用格式：
[1]廖晓衡-.新发展理念下我国高等教育高质量发展的实践困境及其超越)[J].国家教育行政学院学报,2022(03):29-35
A类：
B类：
高等教育高质量发展,实践困境,领高,价值遵循,行动目标,现实状况,存有,发展质量,贯彻新发展理念,战略高度,科研创新,布局调整,内涵建设,分类评价,良好生态,面向世界,扎根中国,国相,全球视野,资源共建,成果共享,目标价值
AB值：
0.299385
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