典型文献
《悉尼协议》范式下民办高职机电专业群课程体系构建
文献摘要：
近年来民办高职院校由于专业内涵建设不足,其发展遇到了困境,民办高职院校也意识到建设高水平专业群是破解困局,实现弯道超车的关键点.专业群建设也应对标"双高计划",通过借鉴《悉尼协议》三点核心要义和七点认证标准开展民办高职院校专业群建设,构建面向机电专业群职业岗位能力要求的,符合《悉尼协议》认证规范的课程体系,来提升专业群课程体系的科学规范、逻辑严谨和可持续发展能力,从而为区域经济发展及产业转型升级提供高素质技能型人才供给侧保障.
文献关键词：
悉尼协议;机电专业群;民办高职;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
孙健;张豪
作者机构：
江海职业技术学院,江苏 扬州 225101
文献出处：
引用格式：
[1]孙健;张豪-.《悉尼协议》范式下民办高职机电专业群课程体系构建)[J].工业技术与职业教育,2022(02):37-40
A类：
机电专业群
B类：
悉尼协议,下民,专业群课程体系,课程体系构建,民办高职院校,专业内涵建设,高水平专业群,破解困局,弯道超车,专业群建设,双高计划,核心要义,七点,认证标准,高职院校专业群,建面,职业岗位能力,能力要求,科学规范,可持续发展能力,区域经济发展,高素质技能型人才,人才供给侧
AB值：
0.230744
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