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一核多元“五位一体”高职院校劳动育人机制研究
文献摘要：
本文通过分析高职院校劳动教育现状，结合高职院校人才培养定位，提出以实践课程和职业技能竞赛为核心、以创
新创业比赛为引擎、以特色学生活动为载体、以社会志愿服务为平台、以日常学生教育管理为支撑的“五位一体”高职院校劳动
育人机制构建模式，以期为高职院校劳动育人落地见效提供参考。
文献关键词：
一核多元;五位一体;高职院校;劳动育人
中图分类号：
作者姓名：
杨翠
作者机构：
重庆城市职业学院，重庆 402160
文献出处：
引用格式：
[1]杨翠-.一核多元“五位一体”高职院校劳动育人机制研究)[J].赢未来,2022(03):44-46
A类：
B类：
一核多元,五位一体,劳动育人,育人机制,高职院校劳动教育,劳动教育现状,人才培养定位,实践课程,职业技能竞赛,学生活动,社会志愿服务,学生教育管理,机制构建,构建模式,落地见效
AB值：
0.301595
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