典型文献
班级合唱实施策略研究
文献摘要：
合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,也是一种最具普及性、参与面广的音乐演出形式.而班级合唱,一般指中小学校的班级合唱,因其以自然班为单位组建,因而更显现出基础性、普及性和班级文化特质,是对全体学生进行审美教育、情操教育、心灵教育以及想象力、创造力等方面教育的最简捷有效的途径,因此,又被誉是任何教育工作都不能代替的重要教育形式.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
董巍
作者机构：
辽宁教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]董巍-.班级合唱实施策略研究)[J].音乐天地,2022(11):13-16
A类：
B类：
班级合唱,实施策略,演唱,多声部,声乐作品,艺术门类,普及性,面广,音乐演出,演出形式,中小学校,显现出,班级文化,文化特质,全体学生,审美教育,情操教育,心灵教育,想象力,简捷,教育形式
AB值：
0.445475
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