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典型文献
"双高计划"背景下高职院校二级学院绩效考核指标体系构建研究
文献摘要:
梳理高职院校二级学院绩效考核相关文献,基于"双高计划"建设任务和绩效考核的要求,围绕考核系数、核心指标、扣分项三个方面,从基础性指标、发展性指标、创新性指标、满意度指标和扣分性指标等维度,构建类型特色和高质量发展互融互促的高职院校二级学院绩效考核指标体系.同时提出推进高职院校二级学院绩效考核指标体系设计与实施的建议:指标体系设计坚持重视党建基础保障作用与突出职业教育核心办学指标相结合,指标内容选取坚持保持核心办学指标相对稳定与开展高质量发展动态调整相结合,考核实施坚持投入产出匹配与负面清单刚性约束相结合,考核结果应用坚持重视二级学院办学主体地位与突出职业教育类型特色相结合.
文献关键词:
"双高计划";高职院校;二级学院;绩效考核;指标体系
作者姓名:
雷艳玲;孙德伟
作者机构:
无锡商业职业技术学院,江苏无锡214153
引用格式:
[1]雷艳玲;孙德伟-."双高计划"背景下高职院校二级学院绩效考核指标体系构建研究)[J].无锡商业职业技术学院学报,2022(01):100-106
A类:
办学指标
B类:
双高计划,二级学院,绩效考核指标体系,指标体系构建,核相关,建设任务,核心指标,扣分,分项,发展性,类型特色,互融互促,指标体系设计,设计与实施,持重,党建基础,保障作用,出职,指标内容,内容选取,发展动态,核实,投入产出,负面清单,刚性约束,考核结果,结果应用,院办,办学主体,教育类型,色相
AB值:
0.291302
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