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液压与气压传动课程职业能力提升教学改革
文献摘要：
随着新兴技术的兴起,社会对新工科背景下的技术人员能力要求越来越高.《液压与气压传动》课程是机械类专业核心课程,在学生能力培养中起着重要的作用.针对《液压与气压传动》课程教学过程中存在的问题,以提升学生能力为目标,提出了在教学内容中融入工程应用内容,以工程应用案例为基础,融入到课程知识点的教学过程中,提高了学生职业能力.
文献关键词：
新工科;液压与气压传动;职业能力;工程应用
中图分类号：
作者姓名：
张良;万宇杰;方自强;毕翔
作者机构：
江汉大学智能制造学院,湖北武汉430056
文献出处：
引用格式：
[1]张良;万宇杰;方自强;毕翔-.液压与气压传动课程职业能力提升教学改革)[J].液压气动与密封,2022(07):70-73
A类：
B类：
液压与气压传动,职业能力提升,新工科背景,人员能力,能力要求,机械类专业,专业核心课程,学生能力培养,应用内容,应用案例,案例为基础,课程知识点,学生职业能力
AB值：
0.225573
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