典型文献
云南省自然教育发展现状及模式研究
文献摘要：
为深入探索云南省自然教育发展模式,调研云南省自然教育发展状况,构建云南省自然教育活动模式.结果表明,云南省近年来自然教育发展速度快,范围广、形式多样,以自然保护地、湿地公园、遗产地、科普馆、社会团体等机构组织开展为主;构建了五感体验、植物鉴定、春播活动、昆虫采集、夜晚观察、观鸟活动、叶子画制作、永生花制作、土壤探秘、秋天收获模式;云南省自然教育未来发展方向以基层与科研院所相结合逐步完善体系建设为主.
文献关键词：
自然教育;典型模式;自然保护地;湿地公园;云南省
中图分类号：
作者姓名：
张良实;刘红位;李甜江
作者机构：
云南省林业和草原科学院,云南 昆明 650201;云南省林业调查规划院,云南 昆明 650051
文献出处：
引用格式：
[1]张良实;刘红位;李甜江-.云南省自然教育发展现状及模式研究)[J].林业调查规划,2022(04):120-124,159
A类：
B类：
自然教育,发展现状及模式,教育发展模式,教育发展状况,教育活动,活动模式,自然保护地,湿地公园,遗产地,科普馆,社会团体,组织开展,五感体验,春播,昆虫,夜晚,观鸟活动,叶子,永生花,探秘,秋天,教育未来,科研院所,逐步完善,完善体系,典型模式
AB值：
0.401806
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