典型文献
基于访客偏好的普达措国家公园自然教育类生态体验项目发展对策
文献摘要：
准确把握访客对国家公园内自然教育类生态体验项目的喜好度及影响因素,对于提升公众参与意愿,引导公众体验自然教育,推动国家公园自然教育高质量发展具有重要意义.选择普达措国家公园体制试点区,设计了生态观光、休闲游憩、自然教育等5类生态体验项目,分析访客对自然教育类生态体验项目的偏好情况及其影响因素.结果表明:访客对自然教育类生态体验项目的偏好程度在5类生态体验项目中处于末位;访客偏好受到同行者、对国家公园理念的了解程度、感知有用性等因素的影响,据此提出了普达措国家公园在开展自然教育类生态体验项目方面的建议.
文献关键词：
国家公园;自然教育;生态体验;偏好
中图分类号：
作者姓名：
孙倩;耿荣敏;邱守明;杨晓云
作者机构：
西南林业大学地理与生态旅游学院,云南昆明650224
文献出处：
引用格式：
[1]孙倩;耿荣敏;邱守明;杨晓云-.基于访客偏好的普达措国家公园自然教育类生态体验项目发展对策)[J].西南林业大学学报,2022(10):19-24
A类：
生态体验项目
B类：
访客,普达措国家公园,自然教育,教育类,类生态,项目发展,园内,喜好度,公众参与,参与意愿,公众体验,教育高质量发展,国家公园体制试点区,生态观,观光,休闲游憩,末位,好受,同行者,国家公园理念,感知有用性
AB值：
0.202996
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