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典型文献
启普发生器装置的新改进
文献摘要:
从实验教学工作调研中所遇到的实际问题出发,利用塑封袋、吸嘴袋、三通阀、滤网等廉价易得的材料,对启普发生器装置进行重新设计与改进.改进后的装置制作简单、操作方便,可应用于多种中学化学常见气体的制取实验,有效解决了以往启普发生器不适用于小颗粒、粉末状固体与液体反应的问题,且可被拓展设计为兼具启普发生器和多功能瓶作用的装置,完成气体的制备、干燥或除杂等系列实验.
文献关键词:
启普发生器;实验装置改进;实验探究
作者姓名:
赵雯;马力
作者机构:
上海市教育委员会教育技术装备中心,上海 200070;上海外国语大学附属大境中学,上海 200011
文献出处:
引用格式:
[1]赵雯;马力-.启普发生器装置的新改进)[J].化学教学,2022(07):53-56
A类:
启普发生器
B类:
实验教学,教学工作,塑封,吸嘴,三通阀,滤网,廉价,易得,重新设计,装置制作,操作方便,中学化学,制取实验,小颗粒,粉末状,拓展设计,除杂,系列实验,实验装置改进,实验探究
AB值:
0.436517
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