典型文献
"共生理论"视域下高职校企共建校内生产性实训基地建设成效的影响因素及提升策略研究
文献摘要：
以"共生理论"作为研究的理论基础,以江西省《高等职业教育创新发展行动计划》中立项建设的62个校企共建校内生产性实训基地作为研究样本,构建并实证生产性实训基地建设成效影响因素结构方程模型,揭示了生产性实训基地建设成效的6个主要影响因素和11条影响路径,并针对性地提出建立"岗位需求"导向的合作对象选择机制、构建"对称互惠"的共建模式、重视"体系化"运行机制建设、完善"企业标准"的内部条件、补齐"企业端"的政府主导等提升高职校企共建校内生产性实训基地建设成效的策略.
文献关键词：
高职院校;生产性实训基地;校企共建;共生理论;江西省
中图分类号：
作者姓名：
黄侃
作者机构：
江西交通职业技术学院信息工程学院 南昌,330013
文献出处：
引用格式：
[1]黄侃-."共生理论"视域下高职校企共建校内生产性实训基地建设成效的影响因素及提升策略研究)[J].职业技术教育,2022(11):74-80
A类：
B类：
共生理论,高职校,校企共建,建校,校内生产性实训基地,实训基地建设,建设成效,高等职业教育,教育创新,行动计划,中立项,成效影响因素,因素结构,条影,影响路径,岗位需求,合作对象,对象选择,选择机制,互惠,共建模式,运行机制建设,企业标准,补齐,企业端
AB值：
0.247822
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