典型文献
酵母菌细胞呼吸方式的再探究
文献摘要：
在实施"酵母菌细胞呼吸方式"实验教学后发现,学生对实验中的诸多环节依然存在质疑,引起了教师的反思.为消除质疑,接近真相,对该实验进行再探究,包括实验材料、实验装置、检测方法的再改进.通过对"酵母菌细胞呼吸方式"实验的改进和优化,将定性观察与定量测量相结合,使实验结果快速呈现,科学直观;增加实验教学后的再探究过程,有利于调动学生自主实验的积极性.
文献关键词：
酵母菌;细胞呼吸;再探究
中图分类号：
作者姓名：
李培青
作者机构：
江苏省徐州市第一中学 江苏徐州 221002
文献出处：
引用格式：
[1]李培青-.酵母菌细胞呼吸方式的再探究)[J].生物学通报,2022(05):35-37
A类：
B类：
酵母菌细胞,细胞呼吸,呼吸方式,再探究,实验教学,多环节,真相,实验材料,实验装置,再改进,定性观察,定量测量,探究过程,自主实验
AB值：
0.34712
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