典型文献
新时代卓越新闻传播本科人才培养:现状、问题及优化路径
文献摘要：
目前,我国新闻传播院校在专业融合、跨学科培养、技术导入等创新举措方面已取得了初步成效,宽口径、厚基础、重交叉、融合型的人才培养模式成为主流.但在改革取得初步成效的同时,当前新闻传播人才培养仍存在着核心知识体系不稳、人才培养目标层次模糊、重技能轻素养等需完善之处.因此,未来新闻传播本科培养需要构建以"人"为原点的生态型人才培养体系,在注重培养学生专业技能的同时,兼顾人文学科的现实关怀.
文献关键词：
中国特色新闻传播学;新闻传播教育;人才培养;新文科建设;生态型人才培养体系
中图分类号：
作者姓名：
李彪;高琳轩
作者机构：
中国人民大学新闻学院
文献出处：
引用格式：
[1]李彪;高琳轩-.新时代卓越新闻传播本科人才培养:现状、问题及优化路径)[J].中国编辑,2022(01):41-46
A类：
生态型人才,生态型人才培养体系
B类：
本科人才培养,问题及优化,专业融合,跨学科培养,创新举措,初步成效,宽口径,融合型,新闻传播人才培养,核心知识,人才培养目标,目标层次,本科培养,原点,重培养,专业技能,人文学科,现实关怀,中国特色新闻传播学,新闻传播教育,新文科建设
AB值：
0.292531
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