典型文献
劳动教育在古建筑工程技术职业教育课程体系中的定位思考
文献摘要：
新时代背景下,劳动的概念被不断扩充,但青年人的劳动意识没有相应地提升.面对这样的状况,各教育阶段都在探寻劳动教育新模式.对于高职院校来说,劳动教育大多陷入"重劳动轻观念"的模式中,尤其是在课程体系的设置上,劳动教育成为一门课程或是一场讲座,与专业教育严重脱节.以古建筑工程技术专业为研究对象,对该专业的劳动教育进行深入探究.
文献关键词：
劳动教育;职业教育;工匠精神;古建筑工程技术;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
索慧君
作者机构：
山西职业技术学院艺术设计系 237016
文献出处：
引用格式：
[1]索慧君-.劳动教育在古建筑工程技术职业教育课程体系中的定位思考)[J].中国教育技术装备,2022(21):134-136
A类：
古建筑工程技术
B类：
劳动教育,职业教育课程,青年人,劳动意识,教育新模式,讲座,专业教育,建筑工程技术专业,工匠精神
AB值：
0.15349
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