典型文献
基于"三化"特性的高职院校劳动课程及实践场所构建
文献摘要：
随着劳动教育的逐步推进,各大高校陆续开设劳动教育相关课程,但是由于区域经济发展水平及对劳动教育的认识程度不同,劳动教育的内容和形式有较大差异.如何构建劳动教育课程体系,探索劳动实践教育成为各个高校面临的重要课题.文章从大学应该培养什么样的人为切入点,探讨了劳动教育的内涵,同时,结合劳动教育课程的"三化"特性,即专业化、思政化、多样化,构建了劳动教育课程体系,从实践场所的角度明确高校应建立立体化的劳动教育实践基地,培养劳动教育创新人才.
文献关键词：
劳动教育;"三化"特性;实践场所;创新人才
中图分类号：
作者姓名：
张黎
作者机构：
湖南幼儿师范高等专科学校 湖南 常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]张黎-.基于"三化"特性的高职院校劳动课程及实践场所构建)[J].科教导刊,2022(27):44-47
A类：
B类：
三化,劳动课程,实践场所,场所构建,逐步推进,区域经济发展,内容和形式,劳动教育课程,劳动实践教育,劳动教育的内涵,思政化,劳动教育实践基地,教育创新
AB值：
0.219713
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
