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典型文献
口腔正畸学临床新技术实训课程开发路径研究
文献摘要:
口腔正畸学是高职口腔医学专业的一门重要课程,由于课程内容、技术等陈旧落后,很多毕业生进入工作岗位后难以适应用人单位的岗位要求,尤其是在一些新技术应用方面,了解和接触较少,严重影响学生就业和未来职业发展,口腔正畸临床新技术实训课程开发成为高职口腔专业的当务之急.基于高职口腔正畸教学改革实践,探讨其临床新技术实训课程开发的总体思路,并在此基础上提出口腔正畸临床新技术实训课程开发的路径,即:了解、掌握口腔正畸临床新技术的应用现状;确定口腔正畸临床新技术实训课程的内容;编写课程教材;试讲试用新教材;教材应用实施和跟踪评估以及反馈修正等.
文献关键词:
高职;口腔医学;口腔正畸学;临床新技术;实训课程;教材
作者姓名:
付娟
作者机构:
河南护理职业学院 455000
引用格式:
[1]付娟-.口腔正畸学临床新技术实训课程开发路径研究)[J].中国教育技术装备,2022(21):67-69
A类:
B类:
口腔正畸学,临床新技术,实训课程,课程开发,开发路径研究,高职口腔医学专业,工作岗位,用人单位,新技术应用,学生就业,职业发展,发成,口腔专业,当务之急,口腔正畸教学,教学改革实践,总体思路,课程教材,试讲,试用,新教材,教材应用,应用实施,跟踪评估
AB值:
0.237082
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