典型文献
核心素养视域下公共体育健美操课程"全过程、立体化"体系构建与实施途径研究
文献摘要：
在核心素养的视域下,通过健康知识与行为、运动技能与习惯、体育品德与情感这三个视角对高校公共体育健美操课程进行研究,提出课堂的"导"与"教"、课外的"学"与"练"、成果的"秀"与"展"、成果的"赛"与"演"、成果的"评"与"感"这六个体系构建与实施途径.通过核心素养理念与公共体育健美操课程有机结合的学习,使学生能够更好地掌握运动技能、养成良好的体育意识与习惯,激发体育运动兴趣,树立体育精神与体育品德,培养全面发展的人才.
文献关键词：
核心素养;公共体育;健美操;课程;实施;途径
中图分类号：
作者姓名：
陈廷薇
作者机构：
四川大学,四川 成都 610065
文献出处：
引用格式：
[1]陈廷薇-.核心素养视域下公共体育健美操课程"全过程、立体化"体系构建与实施途径研究)[J].运动精品,2022(02):23-24,27
A类：
B类：
核心素养视域下,体育健美操课程,构建与实施,实施途径,途径研究,健康知识,运动技能,体育品德,三个视角,高校公共体育健美操课,课外,六个体系,核心素养理念,体育意识,体育运动,运动兴趣,体育精神,培养全面发展的人
AB值：
0.272954
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